活動名稱

阻擋突圍

活動目標

1. 促進班級團結。
2. 培養團隊精神。
3. 增進班級和諧。

活動時間

15分鐘

活動過程

1. 將全班分成兩組，一組為阻擋者，另一組為突圍者。
2. 阻擋者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。
3. 突圍者一人站在圈內，試用各種方法闖出圈外。
4. 阻擋者彼此同心協力阻擋該一突圍者闖出。
5. 30秒後，換其他突圍者，直到所有突圍者輪完為止。
6. 討論以下問題:

1. 阻擋者阻擋成功幾次？失敗了幾次？為什麼？
2. 阻擋者在遊戲中心情如何？是否感到團體的重要？
3. 突圍者在遊戲中感受如何？
4. 團結的重要性如何？

1. 進行分組討論:(將全班分成數組)

1. 每組推出主席一名、紀錄一名。
2. 每組推出一個代表報告討論內容。
3. 教師歸納補充。

1. 唱歌:團結力量大(任選團結歌曲，只要小朋友熟悉會唱的即可)

注意事項

1. 遊戲中不可人身攻擊。
2. 突圍者未輪到者，在一旁排列等候，並給予加油，但不得靠近阻擋圈。
3. 遊戲計五分鐘，討論七分鐘，唱歌三分鐘，共需十五分鐘。
4. 教師講評並說明班及團結與不團結所造成的後果。
5. 歌曲部分要選學生課前會唱而且有關的為原則。

資料來源

活動類別

設計者

范冬春