一、活動名稱

獨眼的國王

二、活動目標

1.使學生能觀察他人的前車之鑑.避免重蹈覆轍.

2.使學生了解一見事物可以由多重的角度觀看,並因機選擇適合情境的.

三、活動時間

40分鐘。

四、活動過程

1.Leder口述"獨眼的國王的故事".

2.假如你是第三位畫師,你會怎麼畫--請畫在紙上.

3.每個人展示自己的畫,並說明為什麼這樣畫?

4.選出國王可能會滿意的畫像.

5.問題討論:

1).為什麼第三位畫師會煩惱如何下筆?

2).如他也將國王畫成獨眼或雙目完整會有何後果?

3).根據前面選出的畫像,試說國王滿意的原因?

6. 統整出本活動的兩個目的.

五、注意事項

1.本活動曾讓國小二年級學生試過,畫出的畫像,有的能事畫出獨眼或雙目，有的改畫側面圖畫,有的畫出一位戴著太陽眼鏡時髦國王,有的畫其俯瞰王國的背影,可知學生的想法不知變通ˋ靈活ˋ有創意者皆有之,可藉此活動讓學收學習他人的經驗,換個角度來看事物.

2.本活動約需要40分鍾,若要精簡,可去掉畫畫的部分,改以純討論.

六、資料來源

七、活動類別

八、設計者

陳淑芬